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對所有知識要感到謙虛,,因為它或許是你想像的那樣,,也或許不是
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每一句話都能作為一個教學的命題
以此為範圍 做活用的串連
知識的階層和線性因此被打壞
也因為如此,建構人文學科的難易度
看似簡單 其實很難
尤其所謂的正確性
也只是假設的名詞
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每一句話都能作為一個教學的命題
以此為範圍 做活用的串連
知識的階層和線性因此被打壞
也因為如此,建構人文學科的難易度
看似簡單 其實很難
尤其所謂的正確性
也只是假設的名詞
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